IL PROGETTO IN BREVE:

Migliorare la qualità dell’istruzione in 4 scuole mariste e in 3 scuole non mariste in Malawi e garantire il miglioramento della parità di accesso all’istruzione in particolare per le ragazze.

 

CONTESTO:

L’istruzione delle ragazze in Malawi è una sfida enorme: Il Malawi ha uno dei più alti tassi di matrimonio infantile nel mondo – più del 40% delle sue ragazze si sposa prima dei 18 anni.

E una volta sposate, molte di queste ragazze abbandonano la scuola. Inoltre, una crisi come la pandemia sta portando ancora più ragazze ad abbandonare la scuola.

Secondo la ricerca del 2020 “La situazione dei bambini e delle donne in Malawi” dell’UNICEF, in Malawi oltre il 70% della popolazione vive sotto la soglia di povertà e circa il 63% dei bambini vive in povertà. Il matrimonio infantile rimane alto con il 46,7% delle ragazze sposate prima dei 18 anni e il tasso di nascite pre-termine del Malawi è il più alto del mondo, al 13%; il 39% dei bambini è impegnato nel lavoro minorile; il 71% dei bambini è sottoposto a disciplina violenta e il 2% è il tasso di registrazione delle nascite, sotto i 5 anni. Una delle ragioni per cui ciò accade è lo scarso accesso all’istruzione, specialmente per le ragazze. Il 32% delle giovani donne in età secondaria sono fuori dalla scuola rispetto al 23% dei giovani maschi della stessa età.

 

SCOPO DEL PROGETTO:

Questo progetto mira ad ampliare i progetti di innovazione attuati a Balaka, dove le scuole Open Day stanno offrendo l’accesso all’istruzione secondaria a molte persone e dove i nuovi club per l’empowerment delle ragazze stanno aiutando decine di ragazze ad essere sane, ad avere accesso e a completare i cicli di istruzione

 

IL PROGETTO IN NUMERI:

7 scuole,

2974 studenti/e

160 insegnanti