IL PROGETTO IN BREVE:

Rispondere ai bisogni di apprendimento delle ragazze e dei ragazzi Santal che hanno abbandonato la scuola e fornire loro competenze e conoscenze per il futuro inserimento lavorativo o il reinserimento nell’istruzione formale.

CONTESTO:

La presente proposta si occupa di bambini che sono tra i più emarginati in una delle zone più povere del mondo. I bambini dei villaggi Santali nella zona vicino a Talit, nel Bengala occidentale (India) e in particolare quelli appartenenti a gruppi minoritari come le tribù Santal hanno la maggior parte degli abbandoni scolastici a livello di scuola primaria e media. La maggior parte dei bambini appartiene a gruppi esclusi o vulnerabili
La loro educazione soffre nelle fasi iniziali, il che contribuisce a condurli verso uno stato di emarginazione e povertà. I genitori spesso non sono istruiti e non sono in grado di incoraggiare i bambini ad andare a scuola. Abbandonando la scuola, i bambini perdono la possibilità di sollevare se stessi, le loro famiglie e le loro comunità da un ciclo di povertà: questa situazione è particolarmente critica per le ragazze, il cui tasso di abbandono scolastico e di analfabetismo è doppio rispetto a quello dei loro coetanei.
Anche se l’iniziativa è concepita a favore dei Santali più sfavoriti, accogliamo bambini e giovani di ogni estrazione sociale. I Fratelli Maristi lavorano attualmente nel distretto di Burdwan dove vivono i Santali e il nostro progetto è un modo per vivere insieme. La maggior parte dei cristiani sono della tribù dei Santali, con i quali i Maristi lavorano dal 2010 aiutando ragazze e ragazzi che hanno abbandonato gli studi o sono rimasti senza lavoro, dando loro l’opportunità di rientrare nel sistema educativo o di imparare alcune abilità per ottenere un lavoro.

SCOPO DEL PROGETTO:

Il progetto “Educazione e formazione per bambini Santal e persone emarginate” ha l’obiettivo di fornire alle comunità Santal vicino a Talit (Bengala occidentale), competenze e conoscenze per essere pronti all’inserimento lavorativo o al reinserimento nell’educazione formale. Il progetto si svolgerà presso il Marist Community College nel villaggio di Talit, dove i Fratelli Maristi operano dal 2010 aiutando ragazze e ragazzi che hanno abbandonato gli studi a imparare l’alfabetizzazione di base per rientrare nell’istruzione formale o acquisire alcune competenze per ottenere un lavoro. Il centro è molto attivo per aiutare la popolazione, nel giugno 2021 abbiamo attuato una distribuzione di pacchi alimentari, prodotti per l’igiene personale e maschere, riuscendo a dare un aiuto concreto a più di 400 famiglie e 4800 persone fragili in situazioni di estrema difficoltà a causa del COVID-19 (progetto di emergenza finanziato dal Misean Cara). Dal 2013 abbiamo tre classi alla settimana di: sartoria, informatica e inglese parlato; la partecipazione, che all’inizio era un po’ irregolare, sta diventando popolare tra i villaggi Santal dei dintorni di Talit, Jinguti, Novoghat, Bhora, Kamarpara, Bonpas, Ekpade, Burdwan, ecc. Con una richiesta che sta crescendo, soprattutto tra le ragazze. Sfruttare il potenziale dei giovani Santal è stato centrale nella missione dei nostri Fratelli a Talit. L’obiettivo particolare del loro lavoro di missione è quello di affrontare i bisogni di apprendimento dei giovani della tribù Santali che hanno abbandonato la scuola e fornire loro le competenze per impegni produttivi per il loro futuro. L’attuale iniziativa mira a offrire nuove opportunità educative per i drop-out, i neet e i bambini Santali esclusi e vulnerabili con conoscenze e abilità per dare loro una nuova possibilità di rientrare nell’istruzione formale o migliorare la loro futura occupabilità. I corsi saranno offerti presso il Community College di Talit, e agli studenti saranno addebitate delle tasse minime: La tassa di ammissione di ogni corso sarà di 300 rupie (79 rupie è un euro). La quota mensile di ogni corso sarà di 150 rupie e dovrà essere pagata la prima settimana di ogni mese. Le classi di matematica e bengalese per i ragazzi e le ragazze della scuola secondaria saranno gratuite e non avranno bisogno della tassa di ammissione. La finalità di mettere delle tasse è quella di prendere più seriamente le classi e il processo di formazione, i ragazzi e le ragazze che sono molto poveri non pagheranno nessuna tassa.

 

IL PROGETTO IN NUMERI:

– 120 studenti (50% ragazzi e 50% ragazze) sono formati su 5 diverse materie: matematica, sartoria, informatica, inglese, lingua bengalese
– formazione pedagogica consegnata a 8 insegnanti per garantire la preparazione e l’allineamento agli standard di qualità e l’approccio basato sui diritti che migliora l’uguaglianza di genere e combatte la discriminazione
– Consegna di 120 pacchi alimentari per le famiglie povere dei nostri studenti.